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 Mário Oliveira: Educador português distinguido pela FIDE como “Educator of the Year”

A Federação Internacional de Xadrez (FIDE) reconheceu o contributo do Professor Mário Oliveira para a promoção do xadrez enquanto ferramenta educativa.

No âmbito das comemorações do centenário da instituição, a FIDE atribuiu a Mário Oliveira um Certificado de Reconhecimento pela sua nomeação como FIDE 100 Educator of the Year. Importa salientar que Mário Oliveira foi o único educador português a integrar esta restrita lista internacional de nomeados, o que reforça o prestígio e a relevância do trabalho que tem vindo a desenvolver no xadrez escolar e federado em Portugal.

Esta distinção internacional destacou o trabalho realizado ao longo de duas décadas, nomeadamente nas Escolas Didáxis – Vale S. Cosme (2003/2004-2018/2019), Didáxis – Riba de Ave (2013/2014-2023/2024) e no Colégio do Ave (2016/2017-2023/2024), na valorização do xadrez como instrumento pedagógico e pelo impacto positivo junto das comunidades escolares.

A entrega deste prémio decorreu no passado dia 4 de maio, em Vila Nova de Famalicão, integrada na cerimónia de encerramento do Campeonato Nacional Feminino e do Torneio de Xadrez 50 anos da Didáxis. A distinção foi entregue pelo Presidente da Federação Portuguesa de Xadrez, Dominic Cross, em representação da FIDE.

Na mensagem oficial, a FIDE sublinhou “o contributo do Professor Mário Oliveira para o avanço do xadrez enquanto ferramenta educativa, bem como o impacto contínuo na vida de estudantes, famílias e comunidades escolares”.

Para Mário Oliveira, esta distinção representa “um importante incentivo para continuar a promover o xadrez como instrumento de desenvolvimento cognitivo, social e emocional junto de crianças e jovens, enriquecendo as suas competências e capacidade de concentração, com um impacto duradouro na sua educação e desenvolvimento social”.

O professor fez ainda questão de agradecer o voto de confiança das instituições escolares Didáxis e Colégio do Ave, que lhe permitiram integrar o jogo de xadrez enquanto instrumento pedagógico transversal, incorporando a sua prática na sala de aula e em atividades extracurriculares, articulando-a com áreas como a Matemática e a Educação para a Cidadania.