MCCXIV
Mário Oliveira: Educador português distinguido pela FIDE como “Educator of the Year”
A Federação
Internacional de Xadrez (FIDE) reconheceu o contributo do Professor Mário
Oliveira para a promoção do xadrez enquanto ferramenta educativa.
No âmbito das
comemorações do centenário da instituição, a FIDE atribuiu a Mário Oliveira
um Certificado de Reconhecimento pela sua nomeação como FIDE 100
Educator of the Year. Importa salientar que Mário Oliveira foi o único
educador português a integrar esta restrita lista internacional de nomeados,
o que reforça o prestígio e a relevância do trabalho que tem vindo a
desenvolver no xadrez escolar e federado em Portugal.
Esta distinção
internacional destacou o trabalho realizado ao longo de duas décadas,
nomeadamente nas Escolas Didáxis – Vale S. Cosme (2003/2004-2018/2019), Didáxis
– Riba de Ave (2013/2014-2023/2024) e no Colégio do Ave
(2016/2017-2023/2024), na valorização do xadrez como instrumento pedagógico e
pelo impacto positivo junto das comunidades escolares.
A entrega
deste prémio decorreu no passado dia 4 de maio, em Vila Nova de
Famalicão, integrada na cerimónia de encerramento do Campeonato Nacional
Feminino e do Torneio de Xadrez 50 anos da Didáxis. A distinção foi
entregue pelo Presidente da Federação Portuguesa de Xadrez, Dominic Cross,
em representação da FIDE.
Na mensagem
oficial, a FIDE sublinhou “o contributo do Professor Mário Oliveira para o
avanço do xadrez enquanto ferramenta educativa, bem como o impacto contínuo na
vida de estudantes, famílias e comunidades escolares”.
Para Mário
Oliveira, esta distinção representa “um importante incentivo para
continuar a promover o xadrez como instrumento de desenvolvimento cognitivo,
social e emocional junto de crianças e jovens, enriquecendo as suas
competências e capacidade de concentração, com um impacto duradouro na sua educação
e desenvolvimento social”.
O professor
fez ainda questão de agradecer o voto de confiança das instituições
escolares Didáxis e Colégio do Ave, que lhe permitiram integrar o jogo de
xadrez enquanto instrumento pedagógico transversal, incorporando a sua prática
na sala de aula e em atividades extracurriculares, articulando-a com áreas como
a Matemática e a Educação para a Cidadania.